Seminare

Seminarprogramm
 
Ziel der Fortbildungen ist die persönliche und fachliche Qualifizierung für die naturpädagogische Arbeit mit Kindern und Erwachsenen in der Natur.

Zielgruppe:
ErzieherInnen, LehrerInnen
für Grundschulen und
weiterführende Schulen,

Eltern und UmweltbildnerInnen
 
aktuelle Termine

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Mit kleinen und großen Menschen hinaus in die Natur zu gehen, die Natur und sich selbst zu erleben und zu erfahren, ist jedes Mal aufs Neue ein spannendes Abenteuer - für beide Seiten: für die Teilnehmer und den Veranstalter.

Mit den folgenden Seminaren möchte ich allen, die sich mit Kindern und Erwachsenen auf dieses spannende Abenteuer einlassen wollen, das notwendige Handwerkszeug für die praktische Arbeit in der Natur mit auf den Weg geben. Die Weiterbildungen finden zum größten Teil im Wald, oder anderen Naturräumen wie Wiese, Hecke und Bach statt. Sie sind praxisorientiert und  geprägt vom eigenen Erleben und Tun.

Die Seminare zeigen Wege auf, wie  man es Menschen jeder Altersgruppe spielerisch ermöglichen kann, ihre Umwelt mit allen Sinnen selbsttätig und selbständig erleben und erfahren zu können und wie man sie für einen nachhaltigen und achtsamen Umgang mit der Natur sensibilisieren kann.


Mit Kindern in den Wald


Planung, Vorbereitung und Durchführung von Waldtagen

Das Seminar zeigt Wege auf, wie man Kindern im Vorschul- u. Grundschulalter altersgemäß ermöglichen kann, den Wald mit allen Sinnen selbsttätig und selbständig erleben und erfahren zu können. Es schafft Anreize und gibt Hinweise wie Kinder für einen nachhaltigen und sorgsamen Umgang mit der Natur sensibilisiert werden können, sich dabei selbst wahrnehmen lernen und soziale Kompetenzen stärken können.

In einem einführenden Teil werden die grundlegenden Aspekte der Planung und Durchführung von Waldveranstaltungen behandelt und in der Praxis aufgezeigt, wobei es genügend Raum für Diskussion und Erfahrungsaustausch geben wird. Der praxisbezogene Schwerpunkt des Seminars liegt bei der Ausgestaltung von Waldtagen, wobei unterschiedliche Methoden und Herangehensweisen vorgestellt werden. Das Seminar versteht sich als ein Grundlagenseminar und verschafft einen Überblick über das weite Handlungsfeld der Waldpädagogik und vermittelt dabei zahlreiche Spielideen für abwechslungsreiche Waldtage.

Dieses Seminar ist besonders auch für die Zielgruppe Kindergarten, Hort und Grundschule geeignet.


Spielewerkstatt Wald


Neue Spiele, neue Ideen für den Waldtag

Ein interessanter und abwechslungsreicher Waldtag lebt neben dem Einsatz von beliebten und bewährten Spielen zweifelsohne davon, dass immer wieder neue Spiele und Aktivitäten erprobt werden. Das Seminar richtet sich an Menschen, die gerne mit Kindern in den Wald gehen und hierfür neue Spielideen suchen und erproben möchten. Das Seminar zeigt Wege auf, mit welchen verschiedenen spielpädagogischen Möglichkeiten Waldtage neue Impulse erhalten können.

Dieses Seminar ist besonders auch für die Zielgruppe Kindergartem, Hort und Grundschule geeignet.


  Kooperative Abenteuerspiele
  im
Wald


Kooperation, Abenteuer und Spiel

Kooperative Abenteuerspiele stärken auf spannende Weise solidarisches Handeln. Kinder erleben, dass unterschiedliche Fähigkeiten ein Gewinn für alle bedeutet. Miteinander spielen, Spaß, Abenteuer, Spannung, Zufriedenheit, Integration und Gemeinsamkeit stehen im Vordergrund.
Kooperative Abenteuerspiele sind geeignet die pädagogischen Ziele Vertrauensbildung, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeiten, Kooperationsbereitschaft und Hilfsbereitschaft und damit den Erwerb sozialer Kompetenz zu fördern.
Kinder lieben Abenteuer! Abenteuer bedeutet auch immer ein Wagnis eingehen. In diesem Spannungsfeld lernen sie viel Neues über sich und ihre Um- und Mitwelt.
Das Seminar zeigt Möglichkeiten auf, wie durch das Thema Abenteuer mit Hilfe von altersgemäßen Spielketten Kinder ab dem Grundschulalter bis  Mittelstufenalter angesprochen und ihnen Lernfelder eröffnet werden können.


Die Teilnehmer werden aktiv altersspezifische Spielketten erleben.


  Wald kreativ in Wort,
  Ausdruck
und Bild


Sprachanlässe im Wald schaffen und diese kreativ umsetzen

Der Wald steckt voller Wörter, Bilder und Geschichten. Das kreative Spielen und Gestalten im Wald ermöglicht es Kindern einen intensiven Kontakt zur Natur herzustellen, fördert ihr kooperatives Handeln, erhöht ihre Selbstwahrnehmung und beflügelt ihre Sprachentwicklung. Wir werden verschiedene Möglichkeiten kennen lernen Sprachanlässe für Kinder im Wald zu schaffen und diese mit unterschiedlichen Methoden kreativ umsetzen. Die Aufgaben an die Teilnehmer werden in Übungen zur Förderung der Wahrnehmung eingebettet, welche die Sinne schärfen, die Konzentrationsfähigkeit erhöhen und eine intensive Naturverbundenheit herstellen. Dies schafft die Basis für kreatives Arbeiten im Wald.

Dieses Seminar ist besonders auch für die Zielgruppe Kindergartem, Hort, Grundschule, Mittelschule und Übergangsklassen geeignet.



  Elementare Mathematik im
  Wald



Farben, Formen, Zahlen, Mengen und Raumgefühl im Wald

Der Wald bietet Natur und damit Mathematik zum Anfassen und Erleben. Kein anderer Naturraum ist so reich an Formen, Farben, Zahlen, Mengen und Raumerfahrung wie der Wald. Kinder können hier Dinge taktil und visuell erfassen , diese kategorisieren, durch Beobachtung, Erfassung und Vergleich zuordnen und miteinander in ein Verhältnis bringen. Sie können den Raum audiovisuell durchschreiten und mit all Ihren Sinnen insbesondere dem Gleichgewichtssinn wahrnehmen.
In diesem Seminar geht es darum aufzuzeigen wie kognitive Kompetenzen (differenzierte Wahrnehmung, Denkfähigkeit, Gedächtnis, Fantasie) im Wald über spielerische und ganzheitliche Lernerfahrungen gefördert und mathematische Lernprozesse als Grundlage naturwissenschaftlichen Denkens angeregt werden können. Neben der sinnlichen Wahrnehmung und kognitiven Erfahrung, spielt die Bewegung hierbei eine wichtige Rolle.

Dieses Seminar ist besonders für die Zielgruppe Kindergarten und 1. Klasse Grundschule geeignet.


  Den Krabbel - und
  Flugkünstlern  auf der Spur



Der Lebensraum Wald und Wiese bietet eine unglaubliche Fülle von Lebewesen, die es zu entdecken gilt. Wir begeben uns auf die Suche nach Spinnen, Käfern, Saftkuglern, Ameisen und Vögeln. Wir erspielen und erforschen uns die Tierwelt und erfahren viel Wissenswertes über Krabbelfreunde und Flugkünstler.

Für alle Zielgruppen geeignet, insbesondere in Kombination mit dem Thema Waldboden für die Mittelstufe geeignet


  Den Waldtieren auf der Spur


Bei diesem Seminar wollen wir auf weitere Bewohner des Waldes eingehen. Wir besuchen Fuchs, Reh, Hase, Eichhörnchen, Igel & Co, lernen viel Wissenswertes über diese Tiere und spielen voll Sinnen tierisch drauf los.

Für alle Zielgruppen geeignet


 Der Wald tut gut

Mit den Sinnen im Wald

Der Lebensraum Wald bietet mannigfache Möglichkeiten die unterschiedlichen Sinneswahrnehmungen zu fördern und zu schulen. Dieses Seminar zeigt Wege auf, mit welchen Möglichkeiten die unterschiedlichen Sinne (Hören, Sehen, Fühlen, Riechen, Schmecken Bewegen) im Wald angesprochen und geschult werden können. Die Erfahrungen sind eingebettet in Übungen zur Konzentrations- und Kreativitätsförderung.

Für alle Zielgruppen geeignet, gerade aber auch für Menschen mit Beeinträchtigungen gut geeignet.


 Mein Freund der Baum

Der Baum als Lebewesen, Lufterhalter, Lebensraumgestalter und Rohstoff

Ein Baum ist mehr als nur sein botanischer Name. Der Baum als Lebewesen, seine Gestalt, seine Vielfältigkeit, seine Standfestigkeit begeistert Menschen seit je her. In diesem Seminar geht es darum Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Kenntnisse von und Erlebnisse mit Bäumen zu vermitteln. Im Seminar werden Artenkenntnisse geschult, Sinneswahrnehmungen gefördert, kreativ gestaltet und spielerisch gelernt. Gleichermaßen wird die Bedeutung der Bäume für Tier und Mensch aufgezeigt. Wozu auch ihre Bedeutung als CO2 neutrale Rohstofflieferanten, ihre Rolle im Klimaschutz und ihre Nutzung in einer nachhaltig betriebenen Forstwirtschaft gehört.

Für alle Zielgruppen geeignet


  In Hecken lässt sich’s gut      
  verstecken


Die Hecke ist Lebensraum zahlreicher Tier- und Pflanzenarten, sie ist Versteck, Winterquartier, Singwarte, Futterplatz, Rastplatz…… und der ideale Abenteuerspielplatz für Kinder. Die Hecke ist ein schöner und geeigneter Ort für Naturbegegnungen aller Art.

Diese Fortbildung soll dazu anregen, die Vielfalt der Hecke mit allen Sinnen zu erleben und zu erfahren. Wir werden uns mit der Pflanzenwelt von Eberesche bis zu Weißdorn beschäftigen und uns auf die Spur kleiner und großer Heckenbewohner machen. So vertiefen wir unsere Kenntnisse über das Ökosystem Hecke, spielen voll Sinnen, forschen, schmecken, gestalten und lauschen Märchen und Geschichten rund um die Hecke.

Für die Zielgruppe Kindergarten und Grundschule geeignet


  Landeplatz Wiese
  (Frühjahr/Sommer)


Die Wiese mit all ihren Pflanzen und zahllosen kleinen und großen Lebewesen lädt ein zu einer Expedition der besonderen Art. Wir erleben diese Wunderwelt mit allen Sinnen, erspielen uns ökologische Zusammenhänge, begeben uns auf eine Abenteuerreise in den Mikrokosmos und lernen viel über die pflanzlichen und tierischen  Wiesenbewohner. Alle Inhalte werden direkt vor Ort durch naturpädagogische Spiele, Aktionen und Märchen erlebbar gemacht.

Für Zielgruppe Kindergarten und Grundschule geeignet


  Baumeister Biber
   


Biologie, Lebensweise und Gestaltungskraft einer Schlüsselart

Der Biber ist aufgrund seines biologischen Bauplanes und seiner amphibischen Lebensweise exzellent an ein Leben im Wasser und an Land angepasst. Dabei gehört der Biber zu den wenigen Tierarten, die ihren Lebensraum selbst gestalten. Er fällt Bäume, baut Dämme und gräbt Fluchtröhren und Kanäle. Dadurch verändert er die Licht- und Wasserverhältnisse seines Lebensraums und gilt deshalb als eine sogenannte Schlüsselart, von der viele andere Tier- und Pflanzenarten profitieren. Wo der Biber das Gewässer gestaltet, verbessert er die Lebensbedingungen für den Fischotter, den Schwarzstorch und zahlreiche Fisch-, Amphibien- und Libellenarten. Durch diese Gestaltungskraft trägt der Biber deutlich zur Erhöhung der Artenvielfalt in Gewässerökosysteme bei.
In diesem Seminar werden folgende Inhalte mit Hilfe von Anschauungsmaterial verdeutlicht und durch Übungen und Spiele vertieft:

● biologischen Voraussetzung für sein amphibisches Leben
● Lebensweise
● Gestaltungspotential für die Umwelt
● Erhöhung der Artenvielfalt
● Konfliktepotential mit dem Menschen

Geeignet für die Zielgruppe ab dem Kindergartenalter, aber insbesondere für Schulen bis in die Mittelstufe hinein.


Den Wald im Winter erleben

Das Seminar soll den Teilnehmern Möglichkeiten zur Gestaltung von naturpädagogischen Veranstaltungen für die kalte Jahreszeit aufzeigen. Wir beschäftigen uns mit dem Thema Bäume und Tiere im Winter jenseits der bloßen Tierspuren. Alle Themen werden mit naturpädagogischen Spielen erfahrbar und erlebbar gemacht. Ein weiterer Schwerpunkt sind Themen: wie die Beachtung von Gefahren im Winter und die Planung und Durchführung von Winterveranstaltungen.

Für alle Zielgruppen geeignet

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